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A vos stylos ! avec les nouvelles propositions d'écriture de Ghislaine Teyzier

 

1°)

Les mains et les expressions qui s'y rapportent.

---  Dessiner le contour de vos mains.

---  Écrire à l'intérieur, des phrases courtes, allusives, jouer sur les détails anatomiques, les doigts, les plis, ce que vous voyez.

---  Dialogue entre l'une et l'autre, les mains qui s'étreignent ou qui s'ignorent .

 

2°)

Faire une série de phrases en alternant courtes et longues qui se terminent toutes par ..pour ne pas mourir.

 

 

3°)

Il y a toutes sortes de pluie.

Parlez de vos pluies, associez-les à vos voyages, vos émotions, vos sensations, à leurs effets sur la ville ou sur le paysage, sur les gens.

Ceci est ma main. La droite, posée là, comme dans une moufle jaune-orangé. Juste un doigt dépasse et sort de la moufle ; c'est l'index justement, et que montre-t-il cet index ? Je ne sais pas, c'est comme s'il était parti en balade, au vert justement. Car si vous réfléchissez un peu, rester confinée dans une moufle, ce n'est pas très gai ! Le vert c'est la liberté quoi ! Liberté de mouvement, liberté de passer un oeil au dehors, c.à.d. peut-être un ongle, pour gratter, sentir ce qu'il y a dehors, doux, dur, tendre, collant peut-être ou même visqueux... quelle horreur. Rentrons vite ce doigt explorateur à l'intérieur du gant protecteur !

 

Rêverie et pensées saugrenues d'une main sortie de sa moufle, en d'autres termes, déconfinée !

Martine

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main-déconfinée.jpg

Et maintenant, voici la gauche. Je l'ai dessinée avec la droite qui est bien plus adroite, donc elle est plus jolie, plus fine ; normal : elle ne travaille presque jamais. Juste elle aide la droite lorsque celle-ci ne peut pas se débrouiller toute seule, ce qui est d'ailleurs assez fréquent. Elle n'est guère inventive, car elle est trop maladroite. Elle est un peu timorée et n'essaye rien, car l'autre lui chipe aussitôt l'opportunité de se manifester... Sans doute devrait-elle oser, relever le gant et sortir de sa réserve ? Ne serait-ce pas le moment, puisque tout va changer, de partir explorer ces nouveaux possibles.

Ira-t-elle oui ou non ?

Hello les amis....voici une nouvelle série de propositions d'écriture. ..

 

Boîtes et tiroirs réouverts 

Les trésors enfouis des maisons

Faites part de vos trouvailles et retrouvailles.....

 

Selon le titre du recueil de Geneviève biot

Un caillou pensait oiseau...

Développer ce thème à votre façon ou à celle de Prévert en jouant de diversité 

 

 

Face à face...sans se toucher,sans se parler.

Les corps s'expriment,les yeux aussi

Dans l'entre deux et l'entre soi 

Raconter ce que l'on perçoit, ce qui s'échangent ...

 

 

À vos plumes...laissez entrer les mots ..

pas les maux...bises 

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Un atelier d'écriture à distance, avec les propositions de Ghislaine Teyzier

 

Un atelier pour laisser venir à soi des mots, des bouts de phrases, des formules qui traînent dans la tête parfois.

Il n'y a  pas besoin de faire de grandes phrases, ni de longs textes, ni d'y passer trop de temps !

Surtout ne vous prenez pas la tête, ce n'est qu'un jeu auquel on peut vite prendre goût (ce n'est pas tous les jours qu'on nous propose d'écrire ce que nous voulons en toute liberté)

En fait, c'est jouer avec les mots, les sons, les rythmes à partir d'idées suggérées parmi  les 3 propositions suivantes :

 

1)   Ecrivez en laissant venir les idées librement en utilisant les formules suivantes :

    --- ne pas savoir...

    --- je sais pas...

    --- sais pas...

 

2)   Ecrire sur 9 portes d'entrée :

   --- les portes de l'enfance

   --- les portes franchies

   --- les portes admirées

   --- les autres portes auxquelles vous pouvez penser

En faire une description, et/ou une interprétation

Ecrire ce qu'on voit lorsqu'elles sont entrouvertes

 

3)   Ecrire en faisant une liste, ou une alternance de groupes de mots et de phrases sur :

   --- les choses qui fondent

   --- fonder

   --- fondre

   --- et les mots qui ressemblent

 Jouer avec ces ressemblances dans l'écriture et dans le son.

Cela peut ressembler à une liste à la Prévert par exemple, etc...

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